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Schüleraustausch Thomas-Morus-Gymnasium Daun und Lomira High School: Berufswege in der Politik erkunden

Zwölf Schülerinnen und Schüler des Thomas-Morus-Gymnasium Daun kehrten kürzlich von einem außergewöhnlichen Schüleraustausch zurück. Gemeinsam mit ihren zwei begleitenden Lehrern erkundeten sie in den USA berufliche Perspektiven in der Politik. Ziel des Projekts war es, politische Karrieremöglichkeiten kennenzulernen und das politische System der USA zu verstehen – wertvolle Erfahrungen für die Teilnehmenden, die in Gastfamilien der Lomira High School im Bundesstaat Wisconsin untergebracht waren.

Die Reise begann mit einem dreitägigen Aufenthalt in der amerikanischen Hauptstadt Washington D.C. Die Schülergruppe erhielt eine informative Führung durch das Capitol, wo sie hautnah Einblicke in die amerikanische Gesetzgebung und die Arbeit der führenden Politiker gewann. Bei einer Stadtwanderung erkundeten die Teilnehmenden das Weiße Haus sowie nationale Denkmäler wie das Washington Monument und das Lincoln Memorial, welche die Errungenschaften früherer Staatsführer symbolisieren. Auch der Besuch des Museums of the American Indian stand auf dem Programm. Hier erfuhren die Jugendlichen, wie das politische System der indigenen Bevölkerung im Vergleich zu dem der europäischen Siedler funktionierte. Ein besonderes Highlight war das Interview mit einem Mitarbeiter eines Senators aus Wisconsin, der von seinem Karriereweg und der Arbeit im Senat berichtete und den Schülerinnen und Schülern wertvolle Einblicke in den politischen Alltag vermittelte.

Nach dem spannenden Hauptstadtaufenthalt reiste die Gruppe weiter nach Lomira, wo die Schülerinnen und Schüler in Gastfamilien untergebracht waren und den Unterricht an der dortigen High School besuchten. In gemischten deutsch-amerikanischen Kleingruppen arbeiteten sie an Projekten über die politischen Systeme beider Länder. Im Rahmen ihrer Projektarbeit führten sie Interviews mit Mitgliedern des Landtages, die die Schule besuchten und offene Fragen zur politischen Laufbahn und den Aufgaben in der Legislative beantworteten. Die Projektergebnisse wurden in einer gemeinsamen Präsentation im Plenum vorgestellt, die den Abschluss des Austauschs bildete.

Neben den politischen Themen kam auch das kulturelle Erleben nicht zu kurz. Ein zweitägiger Besuch in Chicago ermöglichte den Teilnehmenden, die eindrucksvolle Skyline zu bewundern und ein Musical zu besuchen – ein Highlight für alle Beteiligten.

Ein weiterer Austausch mit der Lomira High School ist bereits für das Jahr 2026 geplant und verspricht, den kulturellen und bildungspolitischen Austausch zwischen beiden Schulen weiter zu fördern. Der Austausch wurde vom German American Partnership Program der KMK, dem Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und dem Förderverein der Schule finanziell unterstützt.



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