Londoner U-Bahn-Stationen als Bilderrätsel

Ein Kreativprojekt der 6c im Englischunterricht

Im Englischunterricht hat die Klasse 6c gemeinsam mit ihrer Lehrerin Kristina Laux eine kreative Methode ausprobiert, um sich mit den Namen ausgewählter Londoner U-Bahn-Stationen (Tube stations) auseinanderzusetzen.

Ausgangspunkt war die erste englischsprachige Lektüre der Klasse am Ende der Orientierungsstufe. Darin reflektierten die Schülerinnen und Schüler das Medienkonsumverhalten Gleichaltriger und stellten fest, dass es häufig über ein gesundes Maß hinausgeht.

Lernen analog

In der Geschichte entwirft die Großmutter des Protagonisten ein analoges Rätsel, mit dem ihr Enkel London kennenlernen soll – ganz ohne Smartphone oder Internet. Teil dieses Rätsels sind Bildkarten, die, richtig kombiniert, die Namen verschiedener U-Bahn-Stationen ergeben. Angeregt von dieser Idee hat die 6c eigene Bilderrätsel zu weiteren Stationen entwickelt.

Miträtseln im Schulhaus

Die Ergebnisse sind nun im Schulhaus ausgestellt. Die Klasse freut sich über neugierige Rätselfans und ist gespannt, ob die Schülerschaft des TMG die Stationen entschlüsseln kann.